CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA

     Sentindo a importância da compreensão dos termos sociedade, cultura, escola, ser humano, educador, educando, conhecimento e educação para a nossa prática pedagógica, buscamos uma reflexão e conceituação pedagógica, destes termos para repensarmos a realidade na qual nos encontramos com a intencionalidade de desencadear situações e ações pedagógicas para a transformação da nossa realidade e da sociedade.
     Em uma época marcada por relevantes transformações sociais, foi implantada no município de Lontras, a escola municipal de período integral.
     Com o intuito de oferecer uma educação de qualidade, seus idealizadores se voltaram para construir uma escola que oportunize ao educando uma vivência democrática, participativa e autônoma, buscando uma educação de cidadãos críticos e transformadores, na perspectiva da construção de uma sociedade mais justa e humanística.
    Com esforços de lideranças políticas  municipais, no ano de 2009, em conformidade com a lei nº 1760 /209 em seu artigo 1º declara criada no sistema municipal de ensino, a escola de período integral para atender alunos do ensino fundamental do 1º ao 5 º ano do município de Lontras. Com nomenclatura”Irmã Maria Tambosi’ devidamente autorizada pelos familiares em razão de homenagem firmada mediante decisão do Conselho Municipal de Educação.
     Em 10 /02 /2009, a então denominada, Escola Irmã Maria Tambosi iniciou suas atividades atendendo duas turmas de 1º ano, tendo como sede o imóvel alugado na rua Getúlio Vargas nº 117, bairro centro.
     A instituição deu início às suas atividades escolares com aulas da base comum, tendo como professora regente, a educadora Salete dos Santos. Além do núcleo comum foram desenvolvidas aulas com disciplinas da base diversificada apresentando em sua grade curricular: Orientação e acompanhamento pedagógico, literatura e musicalidade, informática,  flauta doce, dança, jogos e recreação e artesanato.
     Primando por uma educação de qualidade, no ano de 2010 a escola passa a funcionar em prédio próprio, localizado na rua Leoberto Leal, nº 431, centro. Neste ano são inseridas mais duas classes, implementando também o 2º ano e, concomitantemente ampliada a grade curricular da base diversificada em relação ao  ano anterior, oferecendo também, aulas de violão e inglês.
    No ano de 2010 trabalharam na escola 10 professores com formação dirigida para as áreas específicas da base diversificada, 2 professoras regentes do núcleo comum: Valéria dos Santos formada em Pedagogia e pós graduada em Educação Infantil  e Séries Iniciais com ênfase  em Psicopedagogia que atua nas duas turmas de 1º ano e a professora  Luciane Schmoeller Brandt, formada em Pedagogia e pós graduada em Práticas Interdisciplinares, na Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio, atuando nas turmas de 2º ano, um professor de Educação Física, Edson Ivo Christen Junior. Também atuam na escola a coordenadora, professora Salete dos Santos, formada em Pedagogia e pós graduada em Práticas Interdisciplinares, uma cozinheira e uma  agente de serviços gerais.
     No ano de 2011 a instituição tem novamente ampliado o atendimento oferecido, implementando também o terceiro ano, matutino e vespertino, aumentando consideravelmente o número de alunos. 
     Com a implementação de novas turmas,consequentemente ocorreu o aumento do número de funcionários que trabalham na escola. Atualmente a escola conta com os seguintes funcionários:
   

NÚCLEO COMUM

1º Ano: Prof. Valéria dos Santos formada em Pedagogia e pós graduada em Educação Infantil e Séries Iniciais com ênfase em Psicopedagogia.

2º Ano: Prof. Úrsula Schneider Dallolmo formada no Magistério Educação Infantil e Séries Iniciais. Está na 3º fase do curso de Artes Visuais.

3º Ano: Prof. Luciane Schomoeller Brandt formada Pedagogia e pós graduada em

Práticas Interdisciplinares na Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio.

Educação Física: Prof. Edson Ivo Christen Junior, cursando Educação Física 9ª fase da turma 4 2007/2011 da UNIDAVI.

Artes: Prof. Gilmara Samulewski Carvalho formada em Português e Respectivas Literaturas e pós graduada em........................................................................Está cursando a 5º fase do curso de Artes Visuais.

Coordenadora: Prof. Salete dos Santos formada em Pedagogia e pós graduada em Práticas Interdisciplinares na Educação Infantil,  Ensino Fundamental e Médio.

BASE DIVERSIFICADA

Inglês: Prof. Márcia Regina M. Ciesielki formada em Letras Português e Respectivas Literaturas.

Artesanato: Prof. Gilmara Samulewski Carvalho formada em Português e Respectivas Literaturas e pós graduada. Está cursando a 5º fase do curso de Artes Visuais.

Flauta Doce: Prof. Vornei

Violão: Prof. Ivanio Carlos Medeiros, formado em projetos mecânicos e Cursando a 3º fase da faculdade de  Geografia. Cursos na área musical: Violão, Musicalização infantil e técnica vocal.

Jogos e Recreação: Prof. Paulo Ricardo Scapin está cursando a 3º fase do curso de Educação Física.

Literatura: Prof. Jaqueline Scneider formada em Pedagogia Séries Iniciais.

Educação Ambiental:  Prof. Jaqueline Scneider formada em Pedagogia Séries Iniciais.

Informática: Humberto José de Bettio cursando a 5º fase de Ciências Econômicas.

Dança: Prof.Simone Hasckel  cursando a 7º fase do curso de Educação Física.

Estagiário: Diego Mendonça está cursando a 3º do curso de Educação Física.

Agente de Serviço Geral: Carmem Degenhardt com Ensino Fundamental( incompleto).

Merendeira: Carmelita Klitzke formada em Pedagogia. Está cursando a Pós graduação em Psicopedagogia.

Agente de Serviço Geral: Marli da Silva Heinz com Ensino Fundamental( incompleto)

     A organização do ensino se dá através da elaboração e desenvolvimento de projetos. Os professores participam de momentos de capacitação e planejamento, assessorados pela equipe da secretaria da educação do município.
     O aprendizado é o centro do trabalho escolar que ocorre através de um processo dinâmico envolvendo as áreas do conhecimento, estabelecendo relações e dando significado aos conteúdos estudados.